Inklusion Integration -Exklusion?

Eine Schule für alle

Neue Wege zur Inklusion

Von Wibke Bergemann und Isabel Fannrich

Die UN-Behindertenrechtskonvention von 2006 gibt Kindern einen Rechtsanspruch auf gemeinsames Lernen in der Regelschule – und zwar allen Kindern, ob behindert oder nicht. Für Deutschland heißt das: Regelschulen müssen ihren Unterricht anpassen, Sonderschulen stehen vor dem Aus.

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